2020-04-14
林克明/黃惠禎〈(給)永恆的讀者與寫者:黃春明〈戰士,乾杯!〉三種文本的互文分析〉
標題
(給)永恆的讀者與寫者:黃春明〈戰士,乾杯!〉三種文本的互文分析
作者
林克明/黃惠禎
國立聯合大學台灣語文與傳播學系助理教授/國立聯合大學台灣語文與傳播學系副教授
摘要
一九七三年,黃春明從一位偶然認識的魯凱族青年家裡牆壁上的照片,驚覺台灣原住民同一家的四個男人被敵人強迫徵召,去打敵人的敵人,其中三人並因此犧牲性命這樣舉世罕見的悲劇。一九八八年至二〇〇五年間,黃春明分別採用散文、劇本與新詩三種不同的文類,陸續發表記載這個故事的〈戰士,乾杯!〉系列文本。本論文將以黃春明創作的〈戰士,乾杯!〉三種文本出發,從散文、劇本、詩這三者形式上的比較與轉換的過程,找尋一個從寫者(writer)出發的互文結構,並藉此思考成為永恆讀者的可能。此外,從黃春明〈戰士,乾杯!〉的寫作過程來看,整個互文過程其實是由他對照片的閱讀所誘發的,因此本論文也將針對散文、劇本和詩這三種文本詮釋相片的可能性進行討論。最後,本論文將從三種文本內容的比較分析,了解黃春明如何透過文本的修訂深化主題的意義,以及一九八〇年代台灣的原住民運動對於文本修訂的影響。